RI-Evaluación-Casos

Ficha Técnica (APA 7)

Tipo: Ficha Conceptual | Área: Educación | Información Técnica
Referencia: Rodríguez-Díaz, K (2026). Cómo dar clases online sin morir en el intento. GEDENE. DOI: 10.5281/zenodo.20466486.

Autor rodríguez-díaz Obra cómo-dar-clases-online-sin-morir-en-el-intento

Definición / Cita Textual

Cita Textual

“Basado en el enfoque clásico de Case-Based Learning (CBL) de la Harvard Business School (2011). El modelo de evaluación de “Libro y Co-piloto Abierto”, orientado a contextos de uso libre de IA generativa, corresponde a una adaptación metodológica y operativa desarrollada por Rodríguez-Díaz (2026), alineada con perspectivas contemporáneas de evaluación auténtica frente a modelos de lenguaje descritas por Moldoveanu & Nohria (2026).”

Contenido Principal: Examen de Libro Abierto con Casos Situacionales (Alternativa al examen tipo test de memoria).

Instrucciones para el alumno: “Tienes acceso a internet, tus apuntes y a ChatGPT. Resuelve el siguiente caso real analizando los datos. La IA te dará conceptos genéricos; tu nota dependerá de cómo conectes esos conceptos con la solución del problema específico.”

Por qué soluciona el problema de la IA y el estrés: Adiós al software espía. El alumno no se estresa por pestañear o moverse. Copiar la pregunta en la IA no sirve de nada porque la máquina ofrece respuestas estándar y el docente evalúa la personalización y la profundidad del análisis.

Véase también: RI-Ingeniería-Prompts

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